Los padres de niños pequeños están familiarizados con el juego “por qué, por qué, por qué”: los niños pequeños son infinitamente curiosos y con cada respuesta que damos surge otra pregunta. Damos vueltas y vueltas, tratando de responder a los secretos del cosmos y al significado de la vida.

Todo aprendizaje comienza con la curiosidad, y la curiosidad solo se satisface cuando se responden las preguntas. Y los niños hacen muchísimas preguntas. De hecho, entre los dos y los cinco años, ¡hacen un promedio de 40 000! Si bien puede resultar molesto tener que responder constantemente a sus preguntas de por qué, al hacerlo alimentamos su curiosidad, y eso es algo positivo.
Resulta que la curiosidad es fundamental para el desarrollo de nuestros hijos. Los psicólogos la consideran una fuerza vital, esencial para la felicidad, el crecimiento intelectual y el bienestar. ¡Menos mal que nuestros hijos hacen tantas preguntas!
Los científicos del aprendizaje consideran que la curiosidad es uno de los tres hábitos más importantes (junto con el propósito y la autodirección) que nuestros hijos necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida. La curiosidad es el primer paso para que su hijo encuentre sus intereses, lo que puede llevarlo a encontrar un propósito. No se trata de lo que quieren hacer para la universidad o una carrera, se trata de descubrir quiénes son, qué les importa y qué impacto quieren tener en el mundo. Lleva tiempo, pero a través de la exposición y la exploración, puede ayudar a su hijo a reducir y perseguir sus intereses más profundos.

Respira hondo, siéntete agradecido y orgulloso de que tu hijo sea un buscador de respuestas nato, y usa los siguientes consejos para mantener la calma mientras alimentas su curiosidad, y posiblemente también desarrolles tus propias habilidades para indagar. Después de todo, preguntar "¿por qué?" es una herramienta que los padres también pueden usar para profundizar en las preguntas con sus hijos.
Haz que sea genial hacer preguntas
Los niños dejan de hacer tantas preguntas alrededor de los cinco o seis años, porque los adultos les dicen que las preguntas no son bienvenidas. Ante las preguntas persistentes, los padres se frustran, dicen que no tienen tiempo o les dicen a sus hijos que dejen de preguntar tanto. Los niños captan el mensaje con claridad: ¡No más preguntas! Así que haz que seguir preguntando sea algo genial, mostrándoles que te enorgullece su curiosidad. Están aprendiendo una habilidad importante para convertirse en aprendices de por vida.
Desafía a tu hijo a encontrar la respuesta
Los educadores utilizan el aprendizaje basado en la indagación como estrategia en el aula para motivar a los niños a pensar con profundidad. En lugar de responder a sus preguntas, les piden que encuentren sus propias respuestas. Así que, cuando tu hijo pregunte por qué por enésima vez, dale la vuelta a la tortilla y desafíalo a buscar la respuesta. Mejor aún, ¡únete a él para encontrarla juntos!
Recurre a Google, tu amigo, que pone un mundo de respuestas a tu alcance. Si lo que encuentras realmente entusiasma a tu hijo, puede ser una oportunidad para profundizar en un área que podría estar despertando su interés.
Ten tu propio momento de 'por qué, por qué, por qué'
Siga el ejemplo de su hijo y repasar sus propias habilidades de investigación, especialmente cuando se trata de preguntas que tenga sobre su hijo. Es una buena manera de profundizar en quiénes son como persona y cómo puedes apoyarlos a medida que continúan creciendo.
Responde otra pregunta por completo
Parte de la frustración de escuchar mil preguntas de tu hijo radica en darte cuenta de que, como adulto, no tienes todas las respuestas. ¿ Hay algo malo en mí por no saber por qué el cielo es azul?, te preguntarás. ¿Quién iba a pensar que nuestros hijos nos harían cuestionar nuestra propia inteligencia?
El pediatra Dr. Alan Greene advierte a los padres que comprendan que al preguntar “por qué” los niños no necesariamente preguntan “por qué: como los adultos entienden el término, especialmente cuando se trata de niños más pequeños con vocabulario limitado.
El Dr. Greene explica : “Lo que realmente quieren decir es: 'Eso me parece interesante. Hablemos de ello juntos. ¿Podrías contarme más, por favor?'”
Es una oportunidad para entablar una conversación y una oportunidad para demostrarle a su hijo que son importantes. El Dr. Greene dice: “Mi hijo estaba encantado con nuestro intercambio y yo obtuve un 'genial' entusiasta, no otro '¿por qué?' Automático. Ambos ganamos ".