<Ver todos los recursos
Consejo

Por qué la imaginación es importante

La capacidad de usar la imaginación para resolver problemas y encontrar soluciones es una de las habilidades más buscadas por niños y adultos.

La imaginación, la creatividad y el conocimiento son una comida de tres platos.

Imaginación, creatividad y conocimiento son como una comida de tres platos. No solo se satisfacen mutuamente; se complementan y eso nos impulsa a buscar disfrutarlos continuamente. Es un ciclo virtuoso de aprendizaje. Cada uno de estos es claramente diferente.

  • Imaginación, el primer curso, nos hace pensar en cosas que no son reales; 
  • Creatividad, el plato principal, nos permite hacer algo significativo con nuestra imaginación; y
  • Conocimiento, el postre, no solo nos permite construir un conjunto de habilidades transferibles, sino que nos lleva a encontrar propósito.

bill damon, autor de El camino hacia el propósito, dice, “El propósito te brinda una brújula a largo plazo que te mantiene en el camino correcto. Está asociado con muchos beneficios, que van desde la salud hasta la energía, hasta la sensación de que estoy satisfecho con mi vida y de que estoy encontrando satisfacción en mis acciones diarias ".

Icono decorativo
¿Por qué es esto importante?

Personas que dejan que su imaginación reine impulse e innoven soluciones. A menudo los llamamos valores atípicos e inconformistas, pero estos son los individuos que nuestros hijos deberían tratar de emular porque el capacidad de imaginar impulsa toda la creatividad, permite el pensamiento claro e inspira un sentido de humanidad. Es más que adaptarse a la situación actual. Un enfoque imaginativo puede transformar un entorno en algo muy diferente, donde tenemos la oportunidad de prosperar. En el aula, una imaginación activa mejora las habilidades sociales y emocionales de los estudiantes, lo que les permite activar sus la curiosidad.

Icono decorativo
La ciencia detrás de esto.

El rápido aumento de la tecnología ha hecho avanzar el mundo empresarial a una velocidad sin precedentes. Se necesitaron unos cien años para pasar de la era industrial, cuando la fabricación era clave para el crecimiento económico, a la era de la información que debutó a finales del siglo XX. La era de la imaginación actual es un período de transición que puede ser fundamental para preparar a nuestros hijos para el futuro. De LinkedIn Informe de aprendizaje en el lugar de trabajo para 2020 confirma que las habilidades en tecnología informática ya no son tan importantes para el empleo como hace unos años. Hoy se trata de las habilidades para la innovación.

La cinco habilidades principales que más necesitan los niños para un empleo futuro son:

  1. Creatividad: generando ideas y soluciones originales
  2. Persuasión: convencer a otros para que apoyen tu creatividad
  3. Colaboración: trabajar en equipo para alcanzar un objetivo común
  4. Adaptabilidad: prosperando en el cambio y la incertidumbre
  5. Inteligencia emocional: comprender y modular sus emociones y las de los demás.

La capacidad de aprovechar estas habilidades permitirá a nuestros niños adaptarse a este entorno que cambia rápidamente. Para cuando ingresen a la fuerza laboral, estaremos en el Era de la inteligencia.

Icono decorativo

A informe del McKinsey Global Institute predice que para 2030 la demanda de habilidades cognitivas superiores como la creatividad, el pensamiento crítico y la toma de decisiones, y el procesamiento de información compleja, crecerá a tasas acumulativas de dos dígitos.

Mostrar más Enseñar menos
Icono decorativo
La imaginación es un músculo. A continuación se muestra cómo ejercitarlo.

Piense en la imaginación como un músculo que se expande con el ejercicio frecuente. Incluso cuando los niños no se concentran en una tarea externa orientada a objetivos, sus mentes siguen trabajando en lo que el neurocientífico Marcus Raichle llama la "red de modo predeterminado". Están aprovechando los recuerdos, imaginando posibilidades futuras, reproduciendo interacciones pasadas y reflexionando sobre quiénes son. Permita que los niños obtengan aburrido y soñar despierto. Eso los lleva a mirar hacia adentro y reflejot. Ellos descubrir lo que le interesa y motiva ellos. La satisfacción que obtienen de lo que están haciendo los impulsará a profundizar intereses.

Aquí hay algunas otras formas de hacer que nuestros hijos sigan imaginando:

Déjalos garabatear
Fomente el pensamiento divergente dejando que los niños garabateen, respondan sus preguntas, colaboren y jueguen.

Una estudio descubrió que "los efectos de hacer garabatos en el aprendizaje académico y artístico de los estudiantes de K-12 ... pueden aumentar la concentración y la retención de la memoria ... aliviar el estrés ... y mejorar la creatividad y la imaginación". Dibujar o colorear también aumenta la excitación intelectual. Dale a tu hijo papel, lápices o crayones y mientras tú leer o dile a tu hijo un historia, déjalos dibujar.

Responde sus preguntas

Responder la pregunta de un niño los inicia en un camino para imaginar consultas aún más profundas. La forma en que responda puede impulsar una exploración más profunda que puede llevarlos en una dirección inesperada. Aprovecharán su imaginación para descubrir cómo aprender más. El pediatra Dr. Alan Greene dice que cuando los niños preguntan preguntas puede que no sea porque quieran una respuesta. Es probable que quieran involucrarse contigo en algo que les interese. Dr. Greene explica la, “Lo que realmente quieren decir es, 'Eso es interesante para mí. Hablemos de eso juntos. ¿Cuentame más por favor?'"

Colabora para imagina.

Si un niño puede traducir los sueños en creatividad, ¡imagínese lo que pueden hacer dos o más! Niños que colaborar Conéctese auténticamente con otros mientras trabajan a través de las diferencias para construir un equipo productivo. Aprender a trabajar bien juntos eleva la contribución de cada miembro del equipo y mejora el resultado de un proyecto. Los colaboradores exitosos conocen sus fortalezas y dónde necesitan mejorar. Saben lo que aportan a su equipo porque se conocen a sí mismos: quiénes son, qué les importa, qué saben y qué no saben.

Si todo lo demás falla, solo juega

Juega implica probar cosas con un riesgo mínimo. Por lo general, es autodirigido y tiende a usar la imaginación. Su valor está en la actividad, no en un resultado final, y se hace únicamente por sí mismo, dando a los niños la oportunidad de improvisar, experimentar e inventar cosas. La Academia Estadounidense de Pediatría ahora sugiere que los médicos prescribir cierta cantidad de juego en solitario cada día para estimular el pensamiento inventivo.

Dar a los niños la oportunidad de ejercitar su imaginación crea nuevas oportunidades para la innovación y proporciona un camino hacia el crecimiento a medida que se encuentran con innumerables posibilidades.