¿Pueden cinco minutos mejorar realmente la relación con su hijo? ¡Puede!

¿Por qué es esto importante?

SÓLO NECESITAS cinco a 20 minutos para que un niño se sienta amado y seguro. Los niños prosperan con breves ráfagas de atención constante e indivisa, y dado que tienen períodos de atención cortos, este breve tiempo juntos es realmente satisfactorio.

Te has conectado y ahora cada uno va a hacer lo suyo por un tiempo. Le está mostrando a su hijo que son importantes. Importando es la creencia de que marcamos la diferencia en el mundo que nos rodea. Se mide por las respuestas a estas preguntas:

• ¿Qué tan importante soy para los demás?
• ¿Qué tan interesados ​​están los demás en lo que tengo que decir?
• ¿Cuánto dependen otras personas de mí?

La ciencia detrás de esto.

Hacerle saber a su hijo que es importante desarrolla un vínculo fuerte, conocido como apego seguro. Aprendiendo ciencia confirma que esto conduce al éxito no solo en la escuela, sino también en la vida. Reconociendo la importancia del apego seguro, el Instituto de búsqueda elabore un marco de cinco elementos que apoye los esfuerzos de los padres con 20 acciones específicas. Puede parecer mucho, pero en breves períodos de tiempo, son excelentes formas de interactuar con su hijo de una manera realmente positiva. Resumimos este marco en la siguiente sección.

¿Cómo le muestro a mi hijo que son importantes?

Encuentre formas de incorporar breves ráfagas de conexión en el día. Por la mañana, espere unos minutos durante el desayuno para comprobar cómo se siente su hijo. Tome descansos periódicos entre conferencias telefónicas para conversaciones rápidas. Cierre el día laboral / escolar con un resumen de cómo las cosas han ido para confirmar su conexión.

Siempre que se conecte, utilice el Marco del Instituto de búsqueda para aprovechar al máximo su tiempo juntos:

1. Muéstrales a los niños que te importan … Escuchando. Ser confiable. Creer en ellos. Animándolos. Estar caliente. Usar Llegada Salida cada mañana y tarde
2. Empújalos para que sigan mejorando ... Esperando que estén a la altura de su potencial. Hacerlos responsables. Reflexionando sobre sus fracasos. Utilizar el cinco comportamientos de poder de un alumno autodirigido para ayudar a sus hijos a avanzar.
3. Ayúdelos a completar tareas y alcanzar sus metas … Guiándolos a través de situaciones difíciles. Construyendo su confianza. Defendiéndolos. Establecer límites. Ingrese al Ciclo de aprendizaje autodirigido para lograr metas 
4. Trátelos con respeto y déles voz ... Tomándolos en serio. Involucrarlos en las decisiones. Dejándolos liderar. Utilizando consenso para darles a los niños la oportunidad de participar en la toma de decisiones.
5. Conéctelos con personas y lugares que amplían su mundo al … Inspirándolos a ver posibilidades para el futuro. Expóngalos a nuevas ideas, experiencias y lugares. Utilice Exponer, Explorar, Perseguir para seguir a los niños la curiosidady encontrar nuevos intereses y pasiones.