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Consejo

Motivar a los niños con el poder del progreso

Celebre las pequeñas victorias para animar a sus hijos a alcanzar grandes metas.

Queremos que nuestros hijos sueñen en grande y se establezcan grandes metas. Para llegar allí, necesitan comenzar por planificación pequeña. Después de todo, como dice el proverbio chino, el hombre que quita una montaña comienza llevándose piedras pequeñas.

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¿Por qué es esto importante?
Experimentar pequeñas ganancias ayuda a los niños a sentir que están progresando, lo que los motiva a seguir adelante.

¿Planifica pequeño? Sí. Eso es lo que dijimos. Porque cuando nos obsesionamos solo con los grandes objetivos, a menudo cometemos el error de centrarnos únicamente en el logro e ignorar progreso. Cuando los niños solo miran hacia la gran meta y no la alcanzan de inmediato, ese fracaso percibido puede hacer que duden de sus habilidades, cuestionen esas grandes metas y, en última instancia, se rindan por completo. 

Sin embargo, los pequeños pasos hacia adelante son pequeñas victorias, y las pequeñas ganancias se suman a las grandes. Esto es el principio de progreso, una teoría que sugiere que progresar es la clave para la satisfacción, la motivación y el éxito.

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La ciencia detrás de esto.

La Principio de progreso, una teoría propuesta por los profesores Teresa Amabile y Steven J. Kramer en la Harvard Business School, sugiere que avanzar en un trabajo significativo es clave para impulsar las emociones positivas de una persona, motivarla a seguir adelante y darle la percepción de logro. 

Aunque probado en el lugar de trabajo, el mismo principio puede aplicarse a los niños. El Principio de Progreso está incrustado en la ciencia de cómo los niños se conectan con lo que están aprendiendo. Cuando los niños experimentan pequeñas ganancias, la sensación de progresar los mantiene motivados; es personalmente gratificante y les gusta hacerlo. La clave es descubrir cómo aprovechar el principio de progreso para mantener el impulso. Puede parecer que su hijo se está rindiendo o no lo intenta. Eso no es porque no estén dispuestos o sean vagos. Investigue nos recuerda que los niños pueden dejar de aprender algo no porque sean perezosos, sino porque no están progresando. Cuando los niños luchan por aprender una nueva habilidad, malinterpretan “esto es difícil” por “no debo estar aprendiendo mucho” y se dan por vencidos.

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Utilice pequeños objetivos para experimentar pequeñas ganancias

Anime a los niños a establecer "Pequeños objetivos" sobre una base regular. Cuando los niños establecen metas y las logran, experimentan la sensación de logro. A su vez, esta sensación de progresar es personalmente gratificante, lo que les da a los niños la motivación para seguir adelante.   

La siguiente actividad les da a los niños la práctica de establecer metas pequeñas y razonables para tareas significativas. Imprima la página o simplemente pida a los niños que escriban sus respuestas en una agenda o en una nota adhesiva. El proceso es la parte importante.

Puede tomar menos de un minuto pensar en una tarea y predecir el tiempo necesario para completarla, pero las recompensas pueden ser grandes: este tipo de ejercicio contribuye a Función ejecutiva, tenacidad académica y autoeficacia.

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Descargue la pequeña actividad para fijar metas.